Conocimiento
El conocimiento es una capacidad del ser humano para comprender la naturaleza, relaciones y cualidades de las cosas a través de la razón.
Psicología
Psicopedagogía
La psicopedagogía es una disciplina que se forma con conocimientos propios de la psicología y de la educación, ocupándose del comportamiento humano dentro de un contexto educativo. Es una ciencia derivada de la psicología que estudia a las personas y su medio en el proceso de aprendizaje que transcurre a lo largo de su vida. En la psicopedagogía se fusionan la psicología, la sociología, la pedagogía, la epistemología, la didáctica y la psicolingüística, entre otras.
Percepción
La percepción es una imagen mental formada por la interpretación de las sensaciones del mundo exterior que llegan a nosotros estimulando nuestros sentidos. Originaria del latín, percepción o perceptio significa “recolectar, recibir o tomar posesión de algo”, y es una primera instancia de elaboración cognoscitiva en la que la información recibida es asimilada, interpretada, elaborada y convertida en comprensible.
Conducta
La conducta equivale al comportamiento que el individuo desarrolla según el ambiente al que se enfrenta. Es una conducta que depende de distintos factores, entre ellos el genético y también el del entorno. La conducta es, además, el modo en que los sujetos manifiestan su personalidad, sus características exteriores. En resumen, conducta es una forma de reacción del sujeto.
Hipocresía
El término hipocresía hace referencia a la persona hipócrita, es decir la que actúa con falsedad. Es un adjetivo negativo que viene del latín hypocrisis (hypo es máscara) que significa actuar o fingir. Originariamente el vocablo se refería a desempeñar una actuación.
Identidad personal
Identidad es aquello que permite a la persona sentirse la misma en distintos lugares del espacio y momentos del tiempo, y posibilita a los demás reconocerla como idéntica. La identidad personal es entendida como un principio constitutivo, algo que la persona es en forma permanente, en todo momento tanto presente como pasado. El concepto pone la atención en la persona.
Ego
El ego, en latín yo, es la parte consciente de la personalidad por la que un sujeto se reconoce a sí mismo e identifica su identidad. Su tarea es dar el sentido de sí mismo. El ego organiza la actividad consciente que consta de recuerdos, percepciones, pensamientos y sentimientos.
Autismo
El autismo es un trastorno neurológico complejo del desarrollo, caracterizado por la dificultad en la socialización, en la expresión de las emociones y en las habilidades comunicacionales. Afecta la imaginación, la reciprocidad emocional y se expresa mediante conductas atípicas o inusuales. El autista tiene patrones estereotipados de conducta, y vive restringido a su mundo.
Conciencia
El término conciencia, del latín cum scientian “con conocimiento“, se refiere al conocimiento que el sujeto tiene de sus sentimientos, sus pensamientos y sus actos. La conciencia es la aptitud del ser humano para reconocerse a sí mismo, tener percepción y conocimiento de su propia existencia como ser autónomo y de su entorno.
Obsesión
La palabra obsesión proviene del latín obsessio que significa asedio. Es una perturbación del ánimo causada por una idea fija y tenaz, que ocupa la mente con persistencia y puede expresarse de múltiples formas. Pese a los esfuerzos de la persona por librarse del pensamiento obsesivo, éste persiste aún en contra de la propia conciencia del sujeto.
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