La psicología laboral es una ciencia social que se ocupa de la conducta humana desde la perspectiva del hacer en el trabajo, donde los individuos y grupos sociales interactúan en relaciones interpersonales a través de roles que se interrelacionan a partir de una estructura con tareas definidas cuyo eje central es la autoridad que regula dichos roles e interacciones.
La psicología social es la ciencia que estudia la relación del individuo con la sociedad y la influencia de la estructura social en la configuración del mundo interior del sujeto. El hombre es un producto resultante de la interacción entre grupos, clases e individuos, y productor de su propia historia y del orden social que lo alberga, en donde hombre y sociedad se modifican mutuamente.
La depresión (del latín depressio que significa “abatido”o “derribado”), es uno de los trastornos del ánimo más comunes y frecuentes, que afecta a más de 300 millones de personas en el mundo. Se presenta con una profunda tristeza, melancolía, pérdida de interés, infelicidad y abatimiento en forma prolongada e intensa, que afecta las actividades laborales, familiares, escolares y sociales.
La paranoia (del griego para o “fuera”, y nous o “mente”) es un estado mental que se caracteriza por la presencia de ideas fijas y obsesivas basadas en hechos infundados o absurdos, por las cuales el sujeto construye acerca de su vida ideas patológicas que afectan su medio laboral, familiar y social. Su característica esencial es la desconfianza y suspicacia hacia los demás, que hace que el sujeto, en su delirio, se sienta perseguido, engañado, envenenado o enfermo.
La psicología clínica es una de las ramas de la psicología que se dedica a la aplicación del tratamiento de los problemas o trastornos de la psique. Se trata del uso de un conjunto de técnicas y teorías que conforman la psicoterapia o terapia psicológica, que implica necesariamente una relación entre psicoterapeuta y paciente.
La resiliencia, según la psicología, es la capacidad de adaptación del hombre para superar con actitud positiva la adversidad, un trauma o tragedia, un problema de salud, una crisis familiar o financiera, u otra situación difícil. Es el esfuerzo individual y la perseverancia destinados a superar los obstáculos para reconstruir la propia vida.
Sigmund Freud, neurólogo austríaco padre del psicoanálisis, creó un modelo terapéutico que fue una revolución para la psicología del siglo XIX, basado en su experiencia clínica en el tratamiento de pacientes con fobias, histerias, neurosis y otros trastornos psíquicos. Su teoría sostiene la importancia de la represión en el inconsciente de los impulsos instintivos, por parte de la conciencia.
El pensamiento es un producto elaborado por la mente, que involucra una estructura o andamiaje sobre el cual se conceptualiza la realidad. Es la actividad intelectual por la cual se construye, ordena, da sentido e interpreta la realidad a través de imágenes mentales que se orientan a la resolución de problemas y se expresan a través del lenguaje, a la vez que lo determinan.
Autodominio es una capacidad humana positiva, y una característica del carácter que implica el propio control de los impulsos y reacciones ante ciertos estímulos del mundo social, manejando las emociones y comportamiento en la interacción con los demás. Es un valor por el cual la voluntad se sobrepone a la comodidad de dar rienda suelta a las emociones, eligiendo afrontar con paciencia y aplomo las relaciones interpersonales.
El borderlaine, enfermedad psiquiátrica que también es llamada “trastorno límite de la personalidad”, se caracteriza por patrones de conducta permanentes de constante inestabilidad emocional, que alteran el rendimiento social y laboral de la persona afectada. También se utiliza el término borderlaine para definir un tipo de inteligencia límite o fronteriza con la media, que no llega a constituir un retraso mental.
El afecto es una de las necesidades primarias y esenciales del ser humano que involucra a una o más personas en un proceso social interactivo, ya que el afecto es algo que fluye, que puede proporcionarse y a su vez recibirse. Suele confundirse con la emoción, que es una respuesta interna a un estímulo exterior que describe el estado de bienestar que sentimos, mientras que el afecto es algo que puede brindarse a otro.
La inteligencia emocional es un concepto superador de la noción de inteligencia como mero coeficiente intelectual, ya que da cuenta de una suma de habilidades psicológicas aplicadas en el comportamiento y la actitud, por las que las personas pueden expresar en forma equilibrada sus emociones para comprender a los demás e interactuar positiva y armónicamente.